本文目录一览：
- 1、竖式除法知识点
- 2、除法在生活中的例子方法？谢谢你们
- 3、除法的知识？
- 4、除法的基本知识是什么
- 5、除法的知识点有哪些
- 6、关于乘除法的小知识？
竖式除法知识点
小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累，多记一些基础知识点，数学知识点也是学生提高数学成绩的重要途径，以下是小学频道为大家提供的除法知识点，供大家复习时使用!
**知识点**
1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2、进一步体会除法的意义。
有余数的除法
1、体会有余数除法的意义。
2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
分苹果(竖式除法)
知识点：
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子(有余数的除法(一))
知识点：
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。
分草莓(有余数的除法(二))
知识点：
1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船(有余数除法的应用(一))
知识点：
灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
派车(有余数除法的应用(二))
知识点：
灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。
数学
**练习题**
49÷7=（ ） 102÷17=（ ） 64÷16=（ ） 72÷12=（ ）
221÷13=（ ） 108÷9=（ ） 240÷15=（ ）72÷18=（ ）
8÷4=（ ） 21÷7=（ ） 196÷14=（ ）6÷3=（ ）
除法在生活中的例子方法？谢谢你们
小学除法可以用分水果分饼干来举例，比如：有10块饼干，两个小朋友分，就是10除以2=5即每人5块饼干等等。学习算数多让孩子背诵乘法口诀就能记忆除法的结果了。乘法中2×5=10,反过来10除以5=2、10除以2=5…举一反三以此类推。
除法的知识？
在除整数除不下的情况下该用小数点，之后才能除，不然不通，如3÷2＝1.5为错式，如果不加小数点就成了15。公式里有被除数÷除数＝商。从这公式里可以知道被除数不可能大于或小于除数与商的积，否则此式子不成立。由此可知，除除数＝除数X商，只要让式子成立就行。
除法的基本知识是什么
出发的基本知识包括：
除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫除法.（除法是乘法的逆运算）
掌握试商方法和用竖式计算除法.
除法分为：平均除和包含除.
除法商不变性质：被除数和除数同时乘以或除以同一个数（0除外）,商不变.
连除性质：一个数连续除以几个数,等于一个数除以这几个数的积.
理解分数与除法的关系：分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数.
理解比和除法的关系：比的前项相当于被除数,比好相当于除号,后项相当于除数.
除法的知识点有哪些
“除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫除法.（除法是乘法的逆运算） 掌握试商方法和用竖式计算除法. 除法分为：平均除和包含除. 除法商不变性质：被除数和除数同时乘以或除以同一个数（0除外）,商不变. 连除性质：一个数连续除以几个数,等于一个数除以这几个数的积. 理解分数与除法的关系：分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数. 理解比和除法的关系：比的前项相当于被除数,比好相当于除号,后项相当于除数.”
关于乘除法的小知识？
乘除法知识点
1、除数是一位数的计算法则
除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。
2、0乘任何数都得0
0除以（任何不是0的）数都得0。 （注：在除法算式中，0不能做除数）
3、笔算除法：
（1）余数一定要比除数小。
（2）除法验算：→用乘法
①没有余数：商×除数=被除数；
②有余数：商×除数+余数=被除数
4、判断商的位数：
先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同；如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。