小学生生活知识摇篮(小学生百科知识)

本文目录一览:

  • 1、小学生科普知识资料
  • 2、适合一年级小学生了解的科普知识
  • 3、告别小学作文500字
  • 4、小学生环保小常识
  • 5、小学生应该有多样的课外生活。是对的还是错的?

小学生科普知识资料

1、中国人在公元前(467)年就发现了哈雷慧星。 2、地球上(29%)是陆地,(71%)是海洋。 3、月亮本身并不发光,只反射(太阳)光。 4、我国的冰川面积位于加拿大、俄罗斯和美国只后,居世界第(4)位。 5、冰川形成的首要条件是(寒冷),一年中最高的温度也不能超过摄 氏(零度),其次是(降雪)。地球上现存的冰川的面积达一千六百万 平方千米,约占陆地总面积的(10%)。 6地球上现存的大多数河流的源头都是(冰川)。 二、选择题:(每题两分) 1、冰川作用包括( A A.侵蚀、搬运、堆积 )。 B.搬运、作用、堆积 C.堆积、搬运、移动

2、新疆共有大小冰川1.86万多条,总面积2.4万多平方米,占中国冰川 面积的( B )。 A.60% B.40% C. 80% D.90%

3、企鹅是南极的土著居民,生活在南极洲的企鹅有帝企鹅、阿德利企 鹅、金图企鹅、( A B C )等7种。 A.帽带企鹅 B.巴布亚企鹅 C.喜石企鹅和浮华企鹅 4、火山是多种多样的,根据它们的活动情况可以分为死火上、休眠火 山和( C )三类。 A.冰火山 B.水火山 C.活火山

5、由于地球的自转,使北半球的风向( A )吹,而南半球的风向(B ) 吹。 A. 右 B.左 C.上 D.下

6、行星由太阳起往外的顺序是:水星、金星、地球、( A )海王星。 A.火星、木星、土星天王 B.木星、火星 C. 土星

7、雪花是一种美丽的结晶体,基本形状是(C)。 A.五角形 B. 四角形 C.六角形

8、月食可分为月偏食、月全食及( A )三种。 A. 半影月食 B.全影月食 C.二影月食

9、石油是一种深色,接近黑色,刺鼻比水要轻的液体,它是由许多的 ( C )及动植物的有计提所变成的。 A.绿色生物 B. 光合作用生物 C.浮游生物

10、力的大小用测力计来测量,大多数测力计是( C )制成的。 A. 铁制 B.铜制 C.弹簧

1、四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮, 请问这四个文明古国是哪四个国家? 答案:巴比伦、古埃及、印度、中国 2、被称为”杂交水稻之父”的科学家是谁?答案:袁隆平 3、世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的? 答案:1957年 4、第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?答案:加加林 5、世界上最高的摩天大楼是什么?答案:芝加哥西尔斯大厦

适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识。

一、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

二、是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三、是使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

四、是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

五.是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

告别小学作文500字

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的告别小学作文500字9篇,欢迎大家分享。

告别小学作文500字 篇1

时间如箭一般穿梭,谁能将时间冻结,封锁千百年?别了,小时候;别了,天真的时光;别了放风筝的晴空;别了,那种种我所留恋的痕迹。

我来了,未来,让我跳起生命之舞。

回忆起模糊的小时候,洁白的云朵在蔚蓝的天空飘浮,躺在碧绿的草地上,遐想着未来,构思着未来蓝图。可如今,告别了儿时,我用行动彩绘着这未来,怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢面对未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?

可是一切都回不去了,时间依然匆匆走着,地球依然自转、公转,并没有因为我而停止下来,并不曾因为我而逆转,并因为我而改变什么。

因为感叹时间的流逝,所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞,所以不敢面对未来;因为害怕挫折、害怕失败,所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态,所以想要回到儿时的起点。

我害怕,害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞,一个踉跄,一个摔跤—很疼,很想大声痛哭一场。可是,我不敢,我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下来就会受到惩罚。

伪装,伪装,继续伪装。

明明很痛苦,却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭,却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。

永远告别了,烂漫的儿时;永远告别了,懵懂的我;永远告别了,可以大声痛哭的岁月。

告别了小时候,我依然要站起来,独自跳起生命之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把伤悲独自咽下去。

告别小学作文500字 篇2

习惯是在长时间里养成一时不容易改变的行为倾向和社会风尚。好的习惯能有一个好的人生,坏的习惯就会给人带来不好的影响。那什么是好习惯和坏习惯呢?让我们一起来看看吧!

曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了,应聘现场里无人问津的,一张纸屑.正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯,于是,他成功了!

有一个5岁的小孩子,很喜欢拿人家的东西,他的父母没有在意这种行为。慢慢的就演变成偷人家的东西,他的父母还不直接的加以纠正,这无异于是一种间接的鼓励,后来就养成一种偷的习惯了。因此,我们要养成良好的习惯,就要从平常的点点滴滴做起,注意自己的行为。如果平时不注意,那么那些不断重复的不良行为就会很快形成恶性循环,影响终生。哎!坏习惯真是害人害己。

习惯就在我们身边,例如吃饭时不细嚼烂咽,就会容易得胃病,将来的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,长大后就会驼背。如果阅读姿势不正确,就会容易近视,给生活带来不便,这些就是坏习惯了。那好习惯呢?如果你做事不半途而废,持之以恒,全力以赴,这件事你就会做得很好,今后的努力就会成功。如果你有喜欢读书的好习惯,你就会开阔眼界,增长知识,扩展想象力,像名人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”如果你不随地吐痰,就不会把病菌传播给别人,保持了环境的卫生……,所以好的习惯是成功的一半。而不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

先哲贤人留下的警世名言,道出了习惯与成功的重要性。让我们对照自己的行为,为着今后成功的人生,养成一些良好的习惯吧!让我们从现在做起,告别陋习,养成良好的习惯,奠定成功人生的基石吧!

告别小学作文500字 篇3

转眼间已经度过了一个学期,随着新年钟声的敲响,我们迈进了20xx年。在过去的一年中,我告别了我生活了六年的.小学,告别了快乐的童年。是的,人生就是一个不断告别,不断迈向新起点。

从踏入中学的第一天,就意味着长大了,不能再像以前一样任性、无知,我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活,渐渐地让我从小学的幼稚中走出来,体验着中学紧张、快乐的生活。

进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学习的乐趣。同时也提高了我们古诗鉴赏水平。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛,时间快到了,主持人不停的说着比赛的规则,可能因为太紧张总觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动,还抽签还要上台当着那么多人的面背,我真的有些害怕。

第一部分集体背诵,好像轻松了许多,我对自己的表现也很满意,到了第二部分个人赛,大家都高度集中精神,轮到我们班抽签了,紧张的气氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,虽然我有了充分的准备自我感觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕,大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我,我又高兴又失望,高兴的是没有被抽到,失望的是我准备了好几天应该没有 问题,失去的是一次锻炼的机会。

最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容,让我们再小学时我们也曾经因为成功而有过这样的笑容。

虽然我们不是第一,但是我们并不灰心,因为这样我们就有了一个目标,一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是如此,告别了小学,迎来的是人生中更美好的,最富有梦想的时刻,虽然会有写不完的作业、看不完的书,有时真的会叫我们喘不过气来,但我好像慢慢喜欢了这样的生活。

告别小学作文500字 篇4

在母校生活的日子将要要结束了,我将要离开和我朝夕相处的同学,离开对我有教育之恩的老师,离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹,教室里回荡着我们欢乐,争吵的声音。一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留恋……

记得我刚来到学校上学习时,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教学楼,一切都令我胆怯。渐渐地,渐渐地,我和周围的人都熟悉了,不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了,也许在那一刻,我坚强了。记得,我初次经历考试,初次坐在考场上,我竟然作弊了?从那次作弊事件后我就变得大胆起来了,成绩怎么也好不起来。最终是我的启蒙老师开导了我,我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力。老师,谢谢你。

我的同学,你还会记得我们一起走过的路吗?还记得我们一起笑过、哭过的日子吗?还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗?还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗?还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗?在没有人们的日子里,我该怎么办啊!我只能学会独立,学会坚强。祝你们考上一所好中学。

站在学校操场,静静的听着校长说的每一句话。阳光洒在我的身上,身上暖暖的,可我的心却冷漠如冰。如此美好的一天竟是我们离别的时间。在毕业歌响起的那一刻,我思绪万千,我明白了时间不等人,如若不珍惜,它就会如流水般在你身旁流逝,在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻,在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊,想止也止不住,就像时间怎么样也不会停留。我不敢抬头,因为怕你看见我流泪的样子会心疼……

再见了,相伴我多年的同学;再见了,对我有教育之恩的老师;再见了,我敬爱的母校。

告别小学作文500字 篇5

今年这是20xx年的六一节,我已经六年级了,我觉得这好似最后一次六一节了吧,于是便很珍惜,谁知,五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢?

今天已经是5月28日了,马上临近六一,谁知老师却告诉我们:“六年级的六一节不过了!”我们顿时“啊——”了起来,老师心好狠啊,又来一句:“啊什么啊,老师给你们教书还不嫌累,你们不能过六一节就快死了?”我虽然没有“啊”,但是我的双眼也是没有神采的,六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧,为什么不让我们过呀?难道真的是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗?我宁可不这样做!

老师继续讲课,我们在下面听课。与其说是听课,不如说是在流泪。六一节,一年才有一次!我们在五年级的六一没有抓住这美好时光,却在最后一次的六一节上离我们远去?六一节,你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年?让我们伤心的去迎接?

哦不!六一节!你何时才能给予我们快乐呢?不要让我相信,在今年,你是不回来与我们见面了!早知道,我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下,为什么剥夺我们的六一节?

同学们,如果你们看到了这篇文章,希望你们可以珍惜六一,听我一劝吧!如果再给我一年的时间,我一定会把六一牢牢记在心中!

“故今日责任,不再他人,而全在于少年。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了,老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来,只为六一作开幕!

六一节啊!你带给大家快乐,带给我的却是说不出的浓浓伤心意!

告别小学作文500字 篇6

清晨,六月的阳光渐渐从天边升起。在这崭新的一天里,在这特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悦。或许,没有人不知道,今天,是属于我们的节日——儿童节。但对于我来说,这个六一,有着不平凡的意义,因为这是我人生道路上的最后一个六一。

我怀着一份愉悦的心,早早地走出了家门。在这崭新的六月,似乎一切都是那么地生机勃勃,还带着一丝不寻常的清新。走进校园,便感受到了这特殊日子中的气氛,一面面彩色的旗帜,迎风飘扬。或许,那缤纷的色彩,便是这六一的颜色,而这崭新一天的活动,也在这六一的阳光下拉开了帷幕。

体育馆里,传来了一阵又一阵的欢笑,整个场面,是如此的欢跃,又是如此地缤纷,就像台上那缤纷的节目,在这六月的第一天,有谁的脸上,没有那灿烂的笑容,六一的活动,立刻便进入了高潮。校长走上了舞台,全场便立刻安静了下来,大家都全神贯注地盯着校长,认真地听校长讲话。只见校长手中拿着一个魔方,讲起了这魔方中的那些道理,那些奥秘。在校长的一番侃侃而谈中,我恍然大悟,其实魔法并不仅仅只是让我们从中得到乐趣,更重要的是,让我们时时动脑,在饶有趣味的过程中,收获了知识,或许,这缤纷的魔方,便装着无限的智慧;或许,这也正是校长所说的乐学会玩。于是,场内又立刻变得活跃起来……

在这一天,我们是多么地欢跃。但我深深地知道,这是最后一个六一,我们即将告别六一。我们不再只是一个小孩,我们即将融入这个社会,因此,我们从现在开始,努力奋斗,去迎接青春的曙光……

告别小学作文500字 篇7

六一是什么?它是全世界儿童的节日,它是于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以六月一日为国际儿童节,也叫六一国际儿童节,建成儿童节。

当小学领导给我颁发毕业通知书时,当我收到浑南一中的录取通知书时,我就知道,我,告别六一了!告别童年了!同时也进入了我的青年时代,童年给我留下许多快乐的回忆和时光。但是,我还是憧憬着我的初中生活,在这快一年的岁月里,在我的初中生活了增添许多耀点。

耀点一:回眸第一次来一中在报道

当时,因为没有吃早饭,来帮班级抬桌子和椅子,而中暑晕了过去,当我醒来后发现有许多老师在我身旁,我非常感动,那一刻我体会到了浑南一中老师的情感。

耀点二:回眸我们的军训生活

军训生活造就出我们坚强的意志,军训生活中,我们一起受太阳照晒,吃饭,开展文艺活动,连国学操—–我感受到了“团结就是力量”的真正含义。

耀点三:回眸校秋季运动会

当同学在赛场上激烈的场面,为班级争光,获得成功的喜悦,各献出自己的一份力。

耀点四:联欢会

我校师生的文艺展示,学生们的作品有,《卖苹果献爱心》《圣诞颂歌》《让世界充满爱》《彩虹》《旧口袋》《相声》《小锅说事》《街舞》等,老师作品《女子合唱团》《相亲相爱》《换大米进行曲》等,还有开场舞《weareready》校合唱队《清流》《阳光总在风雨后》,健美操队《舞动青春》《搏击操》等,这都能展示出一中的风采。

这样的耀点太多,太多值得我们回忆,这样一个有魅力的校园,让我记下太多太多,我情愿告别六一,告别童年,走向五四,走向青年!身为学校的学子,在学校这座知识的摇篮里成长,我们倍感骄傲与自豪!在此校庆之际,我祝愿学校桃李满天下!

告别小学作文500字 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我给大家演讲的题目是《告别陋习 走进文明》。

同学们,文明是什么呢?文明就象一盏灯塔照亮着我们的心灵,而陋习就如果灯塔照不到的黑暗角落,让人深感愤怒。在社会这个大家庭中,我们要让文明的灯塔照亮所有的角落。

其实,文明离我们很近,很近,它就在我们身边随处可见,在老阴山的登山大道上,我们不难见到这样一个群体,他们下山时手里拎着装有垃圾的塑料袋,一旦发现路边的垃圾,他们就拾进袋中;在斑马线上,一个青年人搀扶着盲人过了马路;在拥挤的公交车里,一位少先队员给一位老奶奶让了座;在宝华公园的草地上,一双有力的大手扶起了一个摔倒的小男孩,虽然他们素不相识,但感人的一幕永远照亮了人们的心灵。文明不仅仅体现在我们的行动上,还体现在我们的语言中,如:谢谢、打扰了、对不起、不客气等,一句句文明的话语就象一缕缕春风,让我们的心灵感到阵阵温暖。

然而,当你的一脬脬口痰脱口而出时,当你把香蕉皮随手乱扔时,当你拿起笔在墙上乱涂乱画时,你可曾想到,你吐的痰会给他人的健康带来危害,你扔的香蕉皮不仅会污染环境,还会使别人摔跤,你乱画的图案会有损校园的美观。这些不文明的陋习给社会造成了不良的影响。

同学们,让我们点亮文明的灯塔,照亮每一个心灵的黑暗角落,用我们的实际行动告别陋习,走进文明吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家

告别小学作文500字 篇9

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴…千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人……是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级

学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……

小学生环保小常识

保护地球,从我做起

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

小学生应该有多样的课外生活。是对的还是错的?

学生应该有多样的课外活动,这句话是正确的。

为了培养学生兴趣, 张扬学生个性,发展学生的特长,丰富校园文化生活,全面实施素质教育,学校应将课外活动作为培养学生健全人格、美好心灵的重要课题来抓,彰显了该校的办学特色。

自开学以来,学校的课外活动开展得如火如荼。每到下午的课外活动时间,该校的操场上呐喊声、掌声、加油声此起彼伏。

每天在规定的时间里,各兴趣小组有序的开展拔河、跳绳、下棋、乒乓球、篮球等各项文体活动,在活动、体验、实践中,孩子们的身体得到了锻炼,也为学校课外活动奠定了良好基础。

同时,做好艺术教育也是该校课外活动中的一项重要内容。学校以综合实践课和校本课程为平台,组织全校学生积极参与到兴趣小组活动中来,舞蹈、美术、合唱、书法、棋类等兴趣小组为孩子提供了广阔的选择与发展空间,通过每周一次活动,激发了孩子对艺术的向往,提高了全校学生的整体素质。

课堂是孩子学习知识的摇篮,而社会则是孩子增长见识的有效渠道。为了增强孩子适应社会的能力,学校组织学生参加社区服务与社会实践活动,孩子们来到到社区,净化环境,做环保义务宣传员。还组织孩子们到浩瀚皮具美容店等实践基地学习擦鞋等劳动技能,社会实践活动为孩子提供了了解社会、体验社会的机会,更挖掘出了他们内心至真、至善、至美的良好品质。

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