看足球赛感受(看足球赛感受400字)

本文目录一览:

  • 1、看足球比赛的感受是什么
  • 2、现场观看足球比赛有什么感受?
  • 3、观足球赛有感优秀
  • 4、关于足球赛观后感600字左右
  • 5、看足球比赛心得体会

看足球比赛的感受是什么

老实说,我是一个伪球迷,很少看比赛,偶尔看了一场欧洲杯英格兰对冰岛的比赛,让我印象非常的深刻。

一开始在欧洲杯上看到冰岛这个名字时候,以为他是来打酱油的,一如我的球迷身份一样,但是也没想到,他一次一次的让我跌破眼镜,全国人口只有32万,比中国的一个区人口都少多了,踢足球和人口比例完全没有关系,中国就是一个最好的例子。这也是足球的魅力所在,一切皆有可能。

我好奇的是,这个人口只有这么一点点的国家,居然能够打败了英格兰,进入了8强把英格兰送回了老家,我特别好奇,到底是什么因素,让他能够在这条路上越走越远?

也让我想到一个动物园的故事,一头象在它还是小象的时候,就被饲养员在脚上系了一个脚链,非常的细,只要长大一点就可以,就可以挣脱这条脚链,在它还是小象的时候曾经尝试过,当时的她无法挣脱,可是到它长得稍大一点的时候,是完全可以挣脱的,但是,它已经放弃了,后来动物园发生了一场火灾,它没有挣脱脚链,被活活的烧死,这说的是我们心理学上的自我效能感,它不相信自己能够做到。

回到足球上也是一个道理,踢球是不是能够成功?和心态有很大的关系。行为,都是被塑造出来的,都是被影响出来的,要论身体素质,1亿人,难道还挑不出一个吗?

差的也许不是好的身体素质,而是,相信自己能够成为冠军的心。

现场观看足球比赛有什么感受?

非常的激动,忍心,因为现场的足球赛很震撼人心的给我带动心情的浮动,观看到自己喜爱的球星出色的表演,是非常令人兴奋的事。假如有机会在现场看别人比赛的话,那我觉得肯定是特别兴奋,而且也是特别激动的,别人踢了球,我肯定在旁边一直会尖叫。

观足球赛有感优秀

范文一:观足球赛有感

校园足球先锋观后感 观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后, 使再次认 识到踢足球是一项很有意义的运动,要坚持,要坚强,要勇敢,要拼 搏,要踢就坚持踢下去,要踢出点明堂出来,不能半途而废。只要每 天坚持训练,少请假就一定能踢好的。 踢足球的同时,学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考 试会进行一次考评,如果考评不及格,就会被开除足球。所以我们足 球要训练,学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多,每天下 午三点半开始训练, 可能会比没有踢足球的小朋友晚回家 2 个小时左 右,其他小朋友作业都做完了,我却还没有开始。我就利用课余时间 做作业,大部分时间都是在学校已经把作业做完了, 回家就检查、 签字,这样就快多了。我上学的每一天都是这样。 虽然每一天回到家都很累,但是我是快乐的,因为我热爱足球。 我要更高、更快、更强。

范文二:足球赛观后感

经过了数周的努力与拼搏,这一次的足球赛终于拉下了序幕,付出了不少的汗水与拼搏,全班同学热切的期望,我们班赢取了不错的骄人成绩。

这一次的足球赛中,我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神,在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,越过了一重又一重的阻碍,终于,没有什么能与我们匹敌,虽还有不足之处,但我们班队员的精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守着,人人在用自己的行动去表现出我们三班风采,传球、运球、冲锋、射门,行云流水一气呵成!打得对手是节节败退,略无还手之力了。

在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在我们三班的确是展现出来了,我们虽然勇猛,但不会乱伤人,赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤,在我班却出现得不多,我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。

谁说女子不如男,的确,我们班的女同学倒也十分的“猛”,是个女汉子,就如男生一般的穿梭自如,呐喊声也此起彼伏。

在这场球赛中,我见到我班队员的精神,那是向上,那是积极,那是勇往直前,那是拼搏的信心与自豪!我相信,在往后的日子里,我们将会以此态度来面对漫长的学生之路,用此来自信度过自己的人生之路!

这场足球赛,令我感到受益匪浅。

范文三:足球赛观后感

前些日子有幸在边城—叙永运动场观摩了一场惊心动魄的足球比赛,现场两支球队表现出来的气质,让人着实难忘。 参赛的两支队伍分别来自东来德煤业(战鹰队)和叙永商混站(风雷队)。青春活跃的队员,色彩绚丽整齐、标识统一的着装,体现出各自企业文化风格及精神。

上半场战鹰队由于战术缺乏主动性,攻守不一,很快失去了主动,风雷队巧抓机遇,全面出击,乘势在近半场时间的5分钟内连下两城,这可急坏了战鹰队教练,急忙叫停,重新排兵布阵,调整战术,上半场战鹰队仍以0:2负于风雷队;下半场随着纳凉休闲的观众为之呐喊助威声,绿茵场上交战双方队员为攻与守毫不怜惜体能对抗,个人技术极限发挥与团队整体配合尤如行云流水,更是惊心动魄;战鹰队也很快稳住了阵脚,渐入佳境,扳回了比分,赛场上两支队伍均为团队的荣誉拼战到最后,丝毫的机会也不放弃,随着裁判比赛结束的哨声吹响,战鹰队竟已3:2翻盘胜出,这就是足球,一项悲喜瞬息交错却总是让人热血沸腾的体育竞技。 观赛后,可谓感受颇多,其实“足球的精髓”就是奉献精神、实干精神、协作精神,有着严格的分工和配合;足球正是团队顽强不息、团结一致、永不放弃的完美体现。足球决不是单打独斗,需要 “打配合”及“传球者”。

实际上我们企业每个单位,各个部门、各个团队、各成员之间何尝不是如此,“在这个世界上只有一件事不会改变,就是这个世界永远在变”的市场大潮中,也需要有甘于“奉献精神”的人,这样整个团体才会健康向前发展;需要有 “实干精神”的人,绿茵场上的积极跑动、比拼,要流汗甚至流血,每支球队每个成员都需干在实处,那整个团体才能成为一个齐心协力的集体;需要有“协作精神”的人,只有团队的协作和支持,才可能持续地保持竞争优势;需要有属于适合自身企业的社会形象,对外与当地企业、社团类似球赛的交流便是最好的方式;还需要有能掌控全局、目标准确的“教练”,实时的纠偏航向,要知道公司就是我们的船,我们不是船上的乘客,我们是船的主人,船的命运就是我们的命运。

滴水无以成渊,独木难以成林。让我们大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,想威达之所想,急威达之所急,认真算好每一个数,画好每一张图,写好每一篇文,用心去干好每一项工作,面对新目标和挑战,我们责无旁贷! 公司要发展,更要团结、协作,才具有凝聚力与创造力。要让每位员工在企业中产生一种优越感与自豪感,形成一个和谐的团队,唯有此,方能站的更稳、走的更远。

范文四:观足球赛有感

“当今社会热门的体育赛事是什么?” “足球!” 对!足球!它令多少人为之倾倒,为之着迷。而我,并不是那种为了买两张入场券而去排五天五夜的球迷。在看了几场亚运会足球比赛后,我对足球有了新的认识,有了更深的领悟。

体坛上各类球赛很多,为什么足球有这样的魅力,上至八九十岁的老人,下至四五岁的孩子都为它着迷。一场足球赛进球的机会并不多,不到最后一分钟分不出胜负,很多时候从开始到结束,双方拼了90分钟甚至120分钟,汗洒绿茵场,结果仍以0:0告终。我觉得足球的魅力就在于此。是的,进一个球是多么的艰难,它得需要多少人的努力啊!

人生如同一场足球赛,在于拼,在于搏。别人都说人生路上多崎岖,人生路上多障碍,每一个善对生活的人都在不停地拼搏,然而计划太多,机会太少,成功率又有多少,热情的心回予的却是无数次的冷漠。多少次成功在即,就如那足球,本以为势在必进,然而或是运动员的心理过于紧张造成失误,或是对方守门员技术太高,或是总之,成功率太小,太小。人的一生中真正的成功又能有几次呢?更多的是失败,失败!一次次的失败为成功奠基。难怪有“失败乃成功之母”之说。短短人生,只因为有了失败才显得绚丽,人们才有所拼,有所追。谁也无法计算生活中会出现多少次失败,但我们要有足球队员那种坚忍不拔、永远追求的精神。只有这样,才能有成功的一瞬,闪光的人生。

范文五:观足球赛有感

我不是一个足球爱好者,对足球的了解与认识是少之又少。但由于世界杯决赛前相关新闻的给力,我目睹了一场给全世界球迷留下久久回味的经典比赛。赛前对于这场比赛进球数没有奢望过多,毕竟足球运动是一场限制与反限制的较量,两支过关斩将会师决赛的球队,在规则范围内尽力去赢得冠军奖杯是第一位的目标,此过程可谓惊险刺激和跌宕起伏。

看完决赛后,为西班牙队历经艰险夺得世界杯冠军感到高兴,然而祝福西班牙队的同时,对荷兰队感到非常遗憾,不仅没有打出与它的知名度、影响力相匹配的足球内容,而且用一种近乎于粗野、蛮横甚至明显有违体育道德的“反足球”方式参与竞争,给决赛蒙上了一层浓厚的.阴影。

荷兰队在决赛中的表现不尽人意,他们通过野蛮犯规试图激怒对手,干扰对手正常发挥技战术水平,试探裁判的判罚底线,然后通过个别偷袭式反击达到赢得比赛的目的。全场比赛,荷兰队大部分球员先后领受黄牌警告,全队总计黄牌数量达到了惊人的九张之多,几乎场上人人身背黄牌在参加比赛,荷兰队比赛作风的野蛮粗暴达到了登峰造极的地步。

荷兰队的表现让真正热爱足球运动的球迷感到不齿,它的主教练和很多球员赛前赛后的言论更是缺乏竞技体育工作者起码的风度。赛前公开扬言要踢“丑陋足球”,赛后范马尔维克在新闻发布会上公然指责裁判“抢劫了荷兰队的冠军”,斯内德等主力队员有选择性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷兰的所有细节判罚进行放大,而对他们自己的野蛮犯规和不君子行为却只字不提,甚至反过来进行强词夺理的自我辩护,甚至还多次直接迁怒于对手西班牙的具体球员。任何一场足球比赛的过程,都充满了很多随时可能影响结果的小细节,比如失误,受伤,裁判的主观判罚带来的不同看法。但是,这些都是比赛的组成部分。失败的一方,首先要承认失败的事实,要懂得尊重胜者,如果说争胜也算一种,愿赌就要服输。失败首先要检讨自己,而不是第一时间怨天怨地。

荷兰队大部分人身背黄牌,撑到加时赛有人被罚下,而导致后防出现漏洞的代价。很明显,荷兰队的失球恰恰是因为中后卫被罚下,原本司职中场的范德法特匆忙补到中后卫位置上协防,因为经验不足出现了解围失误,导致西班牙队二次进攻得手。也许,这种投机取巧的做法偶尔会得逞,足球世界里这样的例子并不少见,因为足球运动毕竟是有偶然性的;西班牙队的胜利,从足球规律上可以说是众望所归。

荷兰队输掉这样一场决赛,从结果看,比分看,失球时间看,也许有荷兰球员荷兰球迷认为可惜的理由,但从全局和整体看,他们已经是幸运得不能再幸运了

如果荷兰也像德国半决赛那样去迎战西班牙,专心致志踢自己的足球,尽量发挥自己的特长,结果会怎么样?过程会怎么样?但是,即使是这样的失败,荷兰也起码能获得道义的掌声和赞叹。

荷兰队从教练到球员为什么不谈谈罗本的能力怎么样?这么好的单刀射不进,打在倒地的,而且重心已经失去的守门员脚上,怪谁?罗本前80分钟生猛无比,后面怎么就明显跑不动了?他不是只有26岁吗?同样26岁的伊涅斯塔为什么加时赛还能带球突破?30岁的哈维为什么没有显出疲态?荷兰队主力突前中锋范佩西,120分钟只有一次射门,却领受了全队第一张黄牌,而且是全场第一个带头粗野犯规的人。

这场决赛,实际上只有一支球队在专心致志踢球,那就是西班牙队;而荷兰队,根本是在随时随地试图激怒对手,试图挑衅规则,试图要挟裁判,试图让比赛进入他们设想的“反足球”的领域。荷兰队做得比国际米兰,比穆里尼奥还要过分,因为国际米兰的被动防守伺机反击,无论如何还是在规则允许范围内的,尽管影响比赛的观赏性,可是道义上无可厚非。

虽然西班牙在决赛中不能说踢出了多么漂亮华丽的足球场面,但他们始终在坚持自己固有的风格,孜孜不倦地追求规则范围内光明磊落的胜利。所以,从这个意义上说,西班牙是必须的赢家, 他们的胜利,是正义足球的胜利,是足球本身的胜利。相比之下,国足真的要好好反省,应该向优秀的队伍看齐,切勿继续上演黑哨。

范文六:观足球赛有感

我不是一个足球爱好者,对足球的了解与认识是少之又少。但由于世界杯决赛前相关新闻的给力,我目睹了一场给全世界球迷留下久久回味的经典比赛。赛前对于这场比赛进球数没有奢望过多,毕竟足球运动是一场限制与反限制的较量,两支过关斩将会师决赛的球队,在规则范围内尽力去赢得冠军奖杯是第一位的目标,此过程可谓惊险刺激和跌宕起伏。

看完决赛后,为西班牙队历经艰险夺得世界杯冠军感到高兴,然而祝福西班牙队的同时,对荷兰队感到非常遗憾,不仅没有打出与它的知名度、影响力相匹配的足球内容,而且用一种近乎于粗野、蛮横甚至明显有违体育道德的“反足球”方式参与竞争,给决赛蒙上了一层浓厚的阴影。

荷兰队在决赛中的表现不尽人意,他们通过野蛮犯规试图激怒对手,干扰对手正常发挥技战术水平,试探裁判的判罚底线,然后通过个别偷袭式反击达到赢得比赛的目的。全场比赛,荷兰队大部分球员先后领受黄牌警告,全队总计黄牌数量达到了惊人的九张之多,几乎场上人人身背黄牌在参加比赛,荷兰队比赛作风的野蛮粗暴达到了登峰造极的地步。

荷兰队的表现让真正热爱足球运动的球迷感到不齿,它的主教练和很多球员赛前赛后的言论更是缺乏竞技体育工作者起码的风度。赛前公开扬言要踢“丑陋足球”,赛后范马尔维克在新闻发布会上公然指责裁判“抢劫了荷兰队的冠军”,斯内德等主力队员有选择性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷兰的所有细节判罚进行放大,而对他们自己的野蛮犯规和不君子行为却只字不提,甚至反过来进行强词夺理的自我辩护,甚至还多次直接迁怒于对手西班牙的具体球员。任何一场足球比赛的过程,都充满了很多随时可能影响结果的小细节,比如失误,受伤,裁判的主观判罚带来的不同看法。但是,这些都是比赛的组成部分。失败的一方,首先要承认失败的事实,要懂得尊重胜者,如果说争胜也算一种,愿赌就要服输。失败首先要检讨自己,而不是第一时间怨天怨地。

荷兰队大部分人身背黄牌,撑到加时赛有人被罚下,而导致后防出现漏洞的代价。很明显,荷兰队的失球恰恰是因为中后卫被罚下,原本司职中场的范德法特匆忙补到中后卫位置上协防,因为经验不足出现了解围失误,导致西班牙队二次进攻得手。也许,这种投机取巧的做法偶尔会得逞,足球世界里这样的例子并不少见,因为足球运动毕竟是有偶然性的;西班牙队的胜利,从足球规律上可以说是众望所归。

荷兰队输掉这样一场决赛,从结果看,比分看,失球时间看,也许有荷兰球员荷兰球迷认为可惜的理由,但从全局和整体看,他们已经是幸运得不能再幸运了如果荷兰也像德国半决赛那样去迎战西班牙,专心致志踢自己的足球,尽量发挥

自己的特长,结果会怎么样?过程会怎么样?但是,即使是这样的失败,荷兰也起码能获得道义的掌声和赞叹。

荷兰队从教练到球员为什么不谈谈罗本的能力怎么样?这么好的单刀射不进,打在倒地的,而且重心已经失去的守门员脚上,怪谁?罗本前80分钟生猛无比,后面怎么就明显跑不动了?他不是只有26岁吗?同样26岁的伊涅斯塔为什么加时赛还能带球突破?30岁的哈维为什么没有显出疲态?荷兰队主力突前中锋范佩西,120分钟只有一次射门,却领受了全队第一张黄牌,而且是全场第一个带头粗野犯规的人。

这场决赛,实际上只有一支球队在专心致志踢球,那就是西班牙队;而荷兰队,根本是在随时随地试图激怒对手,试图挑衅规则,试图要挟裁判,试图让比赛进入他们设想的“反足球”的领域。荷兰队做得比国际米兰,比穆里尼奥还要过分,因为国际米兰的被动防守伺机反击,无论如何还是在规则允许范围内的,尽管影响比赛的观赏性,可是道义上无可厚非。

虽然西班牙在决赛中不能说踢出了多么漂亮华丽的足球场面,但他们始终在坚持自己固有的风格,孜孜不倦地追求规则范围内光明磊落的胜利。所以,从这个意义上说,西班牙是必须的赢家, 他们的胜利,是正义足球的胜利,是足球本身的胜利。相比之下,国足真的要好好反省,应该向优秀的队伍看齐,切勿继续上演黑哨。

范文七:观足球赛有感

xx小学“校园足球赛”活动方案 全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年双语小学“校园足球赛”。

一、比赛时间:从四月份起的体育课(由各级体育教师自行调换课程,比赛在体育课上完成。)

二、参赛对象:三、四、五、六年级各班足球队

三、比赛地点:学校操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行5人制比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级各班进行循环赛;按积分决定比赛名次。

五、注意事项:

1、4月8日—16日,17日各班上报各班足球队队员名单,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过10 人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日课外活动,各班足球队长到操场进行抽签分组。

由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报学校。

9、参赛队员必须入有学校的意外保险,并且在报名时班主任老师要了解好各名队员的身体状况,特殊体质的学生一律不准参加比赛。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,进行奖励。

范文八:观足球赛有感

近期学校举行足球比赛。我们宣传部在狄部长的带领下观看 了比赛。为我们学院的足球运动员加油鼓劲。虽然学院男足被分 入”死亡之组”,但周五在对管理的比赛中,男足凭着顽强的毅力 以 3:1 大胜对手。今天我们又迎来了建工这根硬骨头,赛前戏称 干体力的对用脑的,建工又以强悍而闻名,每名队员又带板,这注定是一场硬仗。上半场,我们班张宇飞就抓住队员创造的点球机会一触而就,使我们数信学院得以 1:0 领先,虽然场上拼抢血腥,裁判判罚不公,但在我们啦啦队锣鼓震天的加油中,5号孔鑫又在 禁区射入一球,锁定胜局。

虽然最后建工扳回一分,但我们却用两 场胜利挺进八强,更值得可喜的是本场进球是球队唯一的两名大 一球员,一扫去年新老队员交接不上的问题。

数信男足一定会走得很远,夺得总冠军不再是梦想。

范文九:观足球赛有感

20xx年,奥运会在中国举办,这是祖国的骄傲,人民的自豪。但是,在某场足球赛中,中国足球队员彻底违背了奥林匹克的原则:奥林匹克的胜利不是靠暴力,失败而不应仇恨。 这是一场中国对比利时的足球赛。在踢了很长的一段时间中,中国队始终以0—1负于比利时,无论怎么进攻,都无法进球。在中场休息的时间中,一位中国球员竟然跑到比利时队员那边对着其中一个队员狠狠地踢了一脚,顿时全场轰动。那名队员立刻被裁判红牌罚下。比利时队员愤怒的目光齐刷刷地投向了我们。更令人震惊的是,这名队员的行为在网上竟然被某些网友称作“爱国主义精神。”这些行为值得我们去深思,值得我们去反省。

记得同样是一场足球赛,阿根廷对塞尔维亚。在上半场快结束的时候,塞尔维亚的一名队员不慎摔倒,阿根廷队员——著名球星梅西见状,跑过去将他扶了起来。霎时,掌声雷动。这两个例子形成了鲜明的对比,给我们上了生动的一课。 奥运会,是全世界人民参与的盛会。我们应该本着公平公正的理念来参加奥运会。身为东道主的我们,竟然对客人作出这种行为,这让全世界人民怎么看带我们?我们的脸往哪儿放? 当然,我并没有说我们祖国一无是处。只是,中国足球队的行为,实在是令我义愤填膺。我们应该改正这种缺点,用公平公正的态度去参加我们的奥林匹克盛会,做一个合格的东道主。

范文十:观足球赛有感

体育课后回到寝室,听到有人在大吼大叫。原来是室友在看足球赛回放。仔细一问,她在看欧冠皇马与马竞的生死决赛。看到她一脸紧张的表情,真是好笑。原来她支持的球队马德里竞技输球了。闲来无事,我也参与其中,虽然本人不怎么喜欢看足球比赛,但足球明星还是挺吸引人的。

皇马开场一直被压制,处于被动。马竞第13分钟获得首次射门机会,马竞第36分钟取得领先!1比0是冠军联赛决赛最常见的上半场比分。下半场也在枯燥的拉锯战中接近了尾声。进入补时,就在我认为皇马已经没希望的时候,补时第4分钟,摩德里奇右侧开出角球,拉莫斯在门前11米处甩头顶进左下角,1比1,皇马起死回生!皇马第110分钟反超比分!莫拉塔传球,迪马利亚左路连过3人切入禁区,在门前7米处左脚小角度低射被库尔图瓦伸脚一挡弹到后门柱,贝尔在门前4米处小角度顶入近角,2比1,他成为首位冠军杯决赛进球的威尔士人,本赛季两场杯赛决赛都有进球。第118分钟,C罗左路回敲,马塞洛个人突至禁区边缘左脚低射,球被库尔图瓦一扑还是滚进门内,3比1,马塞洛脱衣庆祝吃到黄牌,冠军杯决赛上首次出现3位后卫同场进球,C罗本赛季欧冠第4次助攻。第120分钟,C罗突入禁区左侧被戈丁绊倒,点球!戈丁被黄牌警告,C罗操刀命中右下角,4比1,C罗脱下球衣大秀肌肉,被黄牌警告。最终皇马赢得了比赛。

幸好有室友在旁边跟我解说,才让我看懂了这么精彩的一场足球比赛。足球比赛就是这样,每分每秒都会让你意想不到,不到最后一刻,奇迹随时有可能出现。看完这场足球比赛,不仅让我感受到了这些足球明星们的高超球技,还有他们对足球的痴迷与热爱。更让我感动的是皇马那永不言弃的精神,拼搏到最后一刻,坚持到最后一秒。皇马的冠军当之无愧。

关于足球赛观后感600字左右

一场小 足球 赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。只见,那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。以下是我为大家整理的关于足球赛 观后感 600字左右,希望能给各位提供帮助!

关于足球赛观后感600字左右1

童年趣事多如繁星,数也数不清。但是最让我记忆犹新的还是那场足球比赛。

这场球赛是我校“大圣杯”足球联赛六年级的总决赛。我们的对手是蝉联了好几次冠军的九班。这个班团结又强大,但我们班也不甘示弱,真是“狭路相逢勇者胜”。

这个阳光明媚、晴空万里的下午,双方早已在场地等待着对方,场上的火药味也越来越浓。正当观众们百无聊赖时,只听裁判员吹起哨声:

“嘟—”比赛开始。

我方先发球,只见队长魏宇晨带球突围,一下子就来到了守门员前,假动作!打门!没进,球只打在了门柱上。这下九班赢得了一个好机会,对方队长蔡博文冲刺了,试图过了何子沅,但又被毛子?w铲球解围。一个边界球,我偷偷摸到了李润泽的后面,把他的球截了下来。然后大步流星地又来到了对方门前,再次打门,又没进。因为用力过门,打在了横梁上,弹出了界,又失去了一个机会。不知不觉比赛已经结束,比分还是零比零,接下来是点球大战。

石头剪子布,我们班输了,对方先点。蔡博文找好了角度,只见他使劲一挑,球打在了我方门将上,大家“嘘”了一声。该我方点了,“何包子”使用了正脚内侧射门,一个弧线球从对方门将头上飞过,球进了!对方门将没有守住。下面由于对方队员太紧张,所以又没进。最后一个球交给老毛子祺,他运足了力气,开始小碎步助跑了起来,正脚背大力抽射,耶!球进了!点球大战二比零战胜了九班!全年级冠军之荣耀!

这就是令我回味无穷的一次足球比赛,也是童年最美好的回忆。

关于足球赛观后感600字左右2

终于等到了星期四——我早就在期待这个日子,因为今天我们班将和九班来一场足球对抗赛。

比赛开始前,我们在绿茵场上做了热身运动,再同对手握手,以示友好。

随着裁判的一声哨响,球赛正式开始了。

比赛才过去三分钟,我有了一次抢断的机会。机不可失!我迅速奋不顾身地把球从对手的脚下抢了过来,然后把全身力气都集中在右脚上,用力一踢,球一下子就飞向了队友。队友配合很默契,只抬脚一勾,稳住球后立马使劲一踢,对方守门员还来不及反应,球直入球门!“球进啦!”顿时,全场沸腾了起来,掌声、欢呼声震耳欲聋。

轮到对手发球了,他们趁此机会,突破防守,飞快地把球带到了我方禁区,一个射门……就在这紧急关头,我方守门员眼疾手快,张开手臂纵身一扑,紧紧抱住了球!“好!”我们都情不自禁为守门员喝彩!紧接着,守门员把球扔到我脚下,我又熟练、准确地将球传给了队友。可能由于对手急于追上比分,他们迅速冲了过来,结果,对方3号球员不小心手球了!真是忙中出乱啊。裁判裁决:点球!我代表我们班成功踢进了点球。无疑,这个点球又一次拉开了两队之间的比分。

就这样,比赛激烈地进行着。接近尾声的时候,我们班9分,对手2分,我们的胜利已成定局,啦啦队开始欢呼起来。

当比赛结束的哨声响起时,场外掌声雷动。我和队友们紧紧拥抱在一起,共同庆祝这场球赛的胜利,为了我们挥洒的汗水,更为了我们的齐心协力!

关于足球赛观后感600字左右3

夕阳的余晖撒满大地,天边的晚霞火红火红,像一条艳丽的纱巾铺在天上,金灿灿。

“叮铃铃……”一阵轻脆声划破了傍晚的宁静。看,那听懂小学里的孩子们都陆续下了课,有说有笑地走出学校大门。瞧,那群男生,又蹦又跳地冲出大门,直奔那块离学校不远的空地。

那是一处踢足球的好地方,一小丛一小丛的绿草长在一片不大不小的空地上,灌木稀疏的围住了这儿,将这块场地变成了一个小小足球场。

那群刚下课的男生争先恐后地冲进了“足球场”,手脚麻利地用书包、帽子、外套搭了个简易球门。匆匆忙忙布置好了场地,他们就拉开架式准备比试比试球技。男生们的这副架式引来了许多观众,有男孩,有女孩,有小孩,有大人,他们都好奇又饶有兴趣地等待着这场“足球世界杯”开赛。

队员们各就各位,连那个穿着红色运动装的队员都挺直了腰板,全神贯注地凝视着球场。紧张的气氛很快漫延到了球场的每个角落。

比赛,开始了!

中场猛烈的战斗刺激着每一个人的神情。看,那位有着金黄色头发的守门员。他正屏息凝神,密切地观注着那颗飞来跳去的足球,连膝盖上的伤都全然不顾。他蹲低身子,两只套着黑色皮手套的手按在腿上,视线仿佛盯在了球上,球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他正认真的,全力保护着球门,就好像士兵在坚守堡垒一样。

边线上的观众们都紧张地注视着球场,想知道哪一方将会最后赢得比赛。

一位男孩带着他的小弟弟一起观看比赛,他们兄弟俩脸上的表情都显的那么专注、紧张、好奇。他们后面的那个带着红色蝴蝶结的女孩却一脸严肃,活像个小大人,在女孩右胳膊前有一个金发男生,他伸头探头,不停地向球场中间张望。坐在他旁边的“小红帽”伸长了脖子,努力向外探着身子,唯恐看不清比赛情况。在他身边还有一对男女表情木然,好像并不关心比赛输赢,只是想来瞧瞧而已。最有趣的要数那位大个子叔叔,他一脸微笑,还带着一点调皮的神情,不知是不是回想起了自己的童年时光。

比赛进行的更激烈了,小替补队员满心期待着,他们一定是在想,这样的比赛一定会有人要换下场,这样我就可以上场,大显身手啦!

关于足球赛观后感600字左右4

“五。三班,加油!五。三班加油……”操场上传来此起彼伏的呐喊声,原来是我们五。三班与五。一班正在进行激烈的足球比赛。瞧,场上的运动健将个个精神抖擞,踢得多欢啊!

比赛一开始,我们班就给五。一班来了个“下马威”。只见足球在运动员们脚下调皮地跑来跑去,突然,足球传到我班孙琳脚下,孙琳趁机带着球,左躲右闪,闪过后卫拦劫,向对方球门冲去,用力一踢,只听“嘭”的一声,球进了!欢呼声、惊叫声响彻校园,我们像打了胜仗似的,洋洋得意。

赛场上运动员脚下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,可谁也不甘示弱。由于我方守门员谯宇豪的疏忽,让对方也进了一个球,现在比分扳成1:1平。我在心中不住地安慰自己:打平也不错啊!但我们班求胜心切,场下助威声高潮迭起。

忽然,对方球员又将球带到我方禁区,抬脚怒射,那球如离弦之剑朝我方球门飞来。糟糕!我心里咯噔一下:谯宇豪,你一定要接住呀!只见谯宇豪身轻如燕,找准球落地的地方,一抱,终于接住了,我们长长松了一口气。可不知何原因,谯宇豪手一松,球从地上反弹起来,直射球门,自摆“乌龙”,场下观众顿时傻眼了。对方观众看到记分榜上一个大大的“2”字,欢呼着,我们也不甘示弱,拼命地给运动员助威鼓气。

比赛继续进行,我方运动员十分沉着,配合默契。现在球传到官垚脚下,只见官垚向后蹬了蹬脚,用力一踢——戏剧的一幕发生了,球竟没有动,倒是官垚的鞋飞了出去。场下的观众笑得前俯后仰,此时场上凝重的气氛变得活跃了。

比分一直僵持着,我们心急如焚,如果不再进球,必输无疑。突然,班上一个同学匆匆来向老师 报告 :“严骍的脚好像扭伤了。”严骍毕竟是我们足球队的一位“得力大将”,要是他因伤换上替补怎么办?但我们的担心是多余的,只见严骍忍着伤痛,继续“作战”。

时间一点一滴地流逝着,对方只防不攻,我们知道这是他们的战术——有意耗费时间。我一看,离结束还不到5分钟时间!我在心里默默祈祷:再进一个球啊,打平了也好!这时,球传到严骍脚下,只见他以迅雷不及掩耳之势,把球轻轻向前一带,晃过对方阻拦,瞅准机会,猛的起脚怒射,球直射对方球门!我们一下子站了起来,暗暗庆幸:严骍的这个球可真是“及时球”啊!

比赛结束了,结果2:2平,虽然我们班没有胜过一班,只是打了个平局,但友谊第一,比赛第二嘛,最重要的是,我们已经尽力了。

这真是一场精彩的足球赛啊!

关于足球赛观后感600字左右5

足球人人都知道,也有的人玩过,可能有一些人别说玩了,可能摸都没有摸过。有可能一些人的是名牌的足球,也可能有一些人多足球是从外面捡回来的,还可能有一些人是买来的足球,不过可能是盗版的。不过正好,今天我写的 作文 就和足球有关,那就是“足球比赛”!下面我就说一下到底发生子什么事情吧!

在星期二的下午,也就是我们上体育课的那一段时间里,体育老师就在那里说:“你们先走到操场上去,这两个人留下。”我和另一个同学就留了下来,我和那个同学就在那里猜想:是不是我们做错了什么事,为什么要把我们两个人给留下……”,可我们猜错了,体育老师只是叫我们两个人去把足球搬到操场上而已。

我们只好一不做二不休,快速立刻的把一筐足球给拉到了我们的后操场上,当时我们还在比谁拉足球的速度比较快,结果,我的同学就“光荣”的败在了我的速度之下。其实还是有一个小秘密在里面的,那就是我把自己的足球的数量稍微的做了一下“调整”,我就偷偷的把几个足球塞到我的同学的足球框上了,可他还是一脸茫然,什么也不知道。就这样,我赢得了这场小比赛。

老师又叫几个同学还给全班同学发球,发好球之后,体育老师坐那里传授我们足球的知识。坐在那里听了体育老师叽叽喳喳和校长一样讲了一大堆废话之后(一句话都可以搞得定的事情体育老师和校长都是要讲差不多一个半小时,这还是最少的,最长的那一次就讲了三节课,我们三节课都不用上课了,听校长讲了一大堆废话。),体育老师就现场演示给我们看。看完老师的演示之后,有些同学就坐不住了,自己就在那里开始玩球了。体育老师还举办了一个小型的足球比赛。我也参加了比赛,我是在蓝队,因为有红、蓝双队嘛!

比赛开始了,队友抢到球,我就叫他踢给我,可他没有。他自己孤身一人就冲进了“敌人的营地”,最后球被它们抢了。我们都在那里怪他,他就好像没有羞耻心一样,一脸无所谓的感觉。之后被叫换人,他还不想下,说:“烦死了,作们都下去我一个人可以搞定他们。”蓝队其中一名同学说道:“好!我就看一下你有多大的能耐,走!”随后我们都下台了,就他一个人留在台上,体育老师也没有制止,就说静观其变。“2:0”,“3:0”,“4:0”,裁判说到。最终我们看不下去了,就把那个人拉了下来,找了一个人代替他上去。

虽然最后我们没有赢,但我们也知道团结的可贵,也知道了“独行侠”最终的失败。这就是我们的足球比赛,虽然没赢,但也是给我们的人生中上了一堂课。

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看足球比赛心得体会

看足球比赛心得体会如下:

我们渴望赢球,我们渴望用赢球来证明自己,渴望用胜利来为班级争得荣誉。胜利当然重要,但比赛中使出全身力气拼抢的过程似乎更值得珍视和回味。在这个世界上,很多事情都不能尽善尽美,只求尽心尽力。

除此之外,思想上感觉比较强烈的是:有一部分不参加比赛的同学的热情很低,集体荣誉感不是很强。第一场比赛来加油的同学很少。

第二场比赛在前几天开会的时候通知过一次,比赛前夜又在qq里通知了一遍,为了让给多的同学来加油助威,我还特别添了一句能鼓动情绪的话:为荣誉而战的班级足球队需要你的呐喊声。可比赛开始的时候,来的同学还是很少,比赛开始后,才陆陆续续来了几位同学。

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